Barcelona, 15 de marzo de 2024. La capacidad de los profesionales para adaptarse al cambio es la competencia mejor valorada por las empresas al contratar a futuros profesionales, según el nuevo Barómetro de Competencias y Empleos de Cataluña, impulsado por la Universitat Oberta de Catalunya (UOC) y PIMEC, y presentado en el campus de la UOC. Este barómetro nace con el objetivo de convertirse en un centro de observación que permita responder a la gran pregunta sobre cuáles son los empleos y competencias más demandados por el mercado de trabajo. Así, esta nueva herramienta, desarrollada colaborativamente por ambas instituciones, agrega y observa la demanda del mercado de trabajo a partir del análisis de la información actualizada de las ofertas de trabajo, por un lado, y de la compilación de las necesidades explícitas del tejido empresarial, por el otro. Esto permite conocer con profundidad la evolución de los empleos y las competencias del mercado de trabajo en Cataluña. Tiene la finalidad de facilitar el diseño de estrategias de políticas de empleo y formación eficientes que den respuesta a las necesidades de las empresas, principalmente pymes, para optimizar la búsqueda de talento y el desarrollo profesional de los trabajadores y trabajadoras. Asimismo, contribuirá a la orientación de los futuros profesionales. En un análisis realizado conjuntamente por la Unidad de Prospección y Análisis Laboral de la UOC y PIMEC —que aporta su profundo conocimiento sectorial y actúa como vínculo entre el mundo académico y las empresas—, el barómetro ha detectado que adaptarse al cambio es la competencia general mejor valorada por las empresas en todos los ámbitos profesionales. Se ha constatado, de hecho, que un 51 % de las ofertas laborales publicadas en Cataluña en 2023 exigían esta competencia. Esta competencia, además, es solicitada en la mayoría de los sectores (96 %) y empleos (68 %), «lo que indica su importancia transversal en el mercado laboral catalán», según explica Carme Pagès Serra, profesora e investigadora de los Estudios de Economía y Empresa de la UOC. Durante el año pasado, «seis de cada diez vacantes del mercado de trabajo pedían competencias de autogestión, como adaptarse al cambio y asumir la responsabilidad; cuatro de cada diez vacantes solicitaban competencias sociales y de comunicación, como trabajar en equipo y dirigir a otras personas, mientras que tres de cada diez mencionaban capacidades de razonamiento, como resolver problemas y pensar creativamente», explica Pagès. Así, en el ranquin de competencias valoradas por las empresas, la segunda más solicitada fue asumir la responsabilidad (29 %), seguida de gestionar el tiempo (27 %), aceptar las críticas y la orientación (19 %), gestionar el estrés (18 %) y mostrar iniciativa (18 %). Otras competencias que también están presentes en los requisitos de las ofertas laborales, aunque en menor grado, son el hecho de mostrar compromiso (11 %), gestionar la calidad (10 %), trabajar de forma independiente (10 %), mostrar determinación (9 %) y trabajar eficientemente (4 %). Estos tipos de competencias se denominan blandas (soft skills) y son consideradas habilidades humanas únicas frente a la creciente automatización y tecnología. «En Cataluña, siete de cada diez vacantes laborales exigen algún tipo de competencia general, cifra que supera la media española. A lo largo del último año, la demanda de estas competencias ha experimentado un aumento significativo: ha llegado al 72,5 %, cinco puntos porcentuales por encima de la cifra registrada al inicio de nuestro análisis (julio de 2018)», explica la profesora e investigadora de la UOC. «Este incremento se da por el aumento de la demanda de competencias sociales y de comunicación, así como de autogestión», explica Sílvia Miró, directora del Área de Trabajo de PIMEC. Así, en el ranquin de competencias blandas demandadas por las empresas, la segunda más solicitada fue trabajar en equipo (40%), seguida de resolver problemas (30%), asumir la responsabilidad (29%), dirigir a otras personas (27%), gestionar el tiempo (27%), pensar de forma creativa (25%), promover ideas, productos o servicios (23%), aceptar las críticas y la orientación (19%), y mostrar iniciativa (18 %). Otras competencias que también están presentes en los requisitos de las ofertas de trabajo, aunque en menor grado, son delegar responsabilidades (14%), mostrar compromiso (11%), informar de hechos (11%), gestionar la calidad (10%), trabajar de forma independiente (10%), pensar de forma analítica (9%), mostrar determinación (9 %), planificar (8 %), resolver conflictos (6%), trabajar eficientemente (4 %), y pensar de forma holística (3 %). Analistas de sistemas y programadores, los más demandados Entre los datos clave sobre el mercado de trabajo que se han puesto de manifiesto gracias al barómetro, destaca el hecho de que los empleos relacionados con la tecnología son los que cuentan con más vacantes. En 2023, los analistas de sistemas representaron el 3,2 % de las ofertas de trabajo y los desarrolladores de software, el 3,1 %. También existe una demanda considerable de profesionales del ámbito comercial y la publicidad y del ámbito de las instalaciones. Estos últimos son particularmente demandados en las demarcaciones de Tarragona y Lleida. Buscador de competencias y actualizaciones periódicas El barómetro se concibe como una herramienta dinámica que se focalizará en cuestiones específicas relativas a los cambios del mercado laboral, a través de la publicación trimestral de los denominados Tema Focus, y que estará a disposición de profesionales, empresas y administraciones. El objetivo es ofrecer información actualizada a profesionales, empresas y administraciones para facilitar la toma de decisiones y la definición de las estrategias y políticas correspondientes. En definitiva, asegura Miró, «se trata de proporcionar una herramienta útil y accesible que ofrezca datos relevantes sobre el mercado de trabajo a los responsables de recursos humanos, a la Administración pública y a los ciudadanos«. El primer recurso a disposición de los usuarios será un buscador de competencias para dar apoyo a las empresas en la búsqueda de talento y orientar a las personas en la definición de sus itinerarios formativos y profesionales, a partir de las tendencias ocupacionales del mercado. Alianza de la UOC y PIMEC Para la rectora de la UOC, Àngels Fitó, proyectos como este son «fruto de un trabajo de colaboración institucional» y tienen la intención de «proveer a las empresas y la sociedad en general de información y conocimiento relevante sobre el mercado laboral, en un momento en el que la transición tecnológica y ecológica altera las dinámicas económicas y sociales». «La información que se ofrecerá y se difundirá prevé facilitar, entre otros, el diseño de estrategias y políticas de empleo y formación eficientes que se ajusten a las necesidades actuales y futuras del tejido empresarial, y en especial de las pymes catalanas», concluye Fitó, que es vicedecana del Colegio de Economistas de Cataluña. En su intervención, el presidente de PIMEC, Antoni Cañete, ha dicho sobre el barómetro que “es un proyecto estratégico y de país”. “A menudo hablamos de la necesidad de establecer sinergias y hoy lo escenificamos con una de las universidades más centradas en el ámbito de la empresa, puesto que unimos nuestro know-how y presentamos esta herramienta necesaria y esencial para el tejido empresarial y económico del país”, ha añadido. Seguidamente, ha constatado que una de las problemáticas que siempre destacan los empresarios y las empresarias es la dificultad para encontrar personal cualificado: “Esto se produce por muchos motivos y el principal es que tenemos un mercado de trabajo descompensado e invertido”. Por este motivo, ha insistido en la idea de que “este barómetro es importante por el análisis que hace del mercado de trabajo, y por el trabajo de pedagogía sobre las competencias”. “En un mundo donde la inteligencia artificial está llamada a tener un rol de protagonismo, hay un elemento diferencial que es la autenticidad. Por eso, hace falta que pongamos a las personas en el centro; ayudándolas a adaptarse al cambio, trabajar en equipo y resolver problemas”, ha finalizado su discurso.